立式电工、模电、数电、电器控制（带直流电机）实验台

立式电工、模电、数电、电器控制（带直流电机）实验台

当前，国内众多院校在电工、模拟电子、数字电路及电气控制等核心课程的实验教学中，普遍面临设备分散、功能单一的困境。部分学校尝试自制设备，但受限于加工规模与工艺，往往存在功能不全、安全性低、管理繁琐等突出问题，不仅难以满足现代教学大纲的要求，更存在安全隐患。针对这一行业痛点，我公司深度整合德国先进技术与国内教学实践，严格遵循我国高等教育与职业教育大纲，成功研制出新一代立式电工、模电、数电、电器控制（带直流电机）实验台。本产品集四大功能于一体，旨在提供一套安全、完整、可扩展的综合性实验教学平台。

产品核心特点：一体化、模块化、高安全

本款立式电工模电数电电器控制实验台绝非传统分体设备的简单堆砌，而是深度融合的一体化创新设计，具备以下显著优势：

1. 四位一体，功能全覆盖：单台设备即可支持电工学、模拟电子技术、数字电路及电器控制（含直流电机调速）四大课程体系的全部核心实验。集成直流电机实验模块，填补了传统设备在电机控制实践环节的不足。

2. 模块化挂箱设计，灵活经济：所有实验单元均采用模块化挂箱结构。电工与电器控制部分采用专用模块，数电与模电实验则在创新的九孔通用电路板挂箱上完成。学校可根据教学进度和重点，灵活选配和增购挂箱，实现低成本的功能扩展与升级。

3. 安全可靠，教学友好：设备配备多重安全保护机制（如漏电保护、过载保护），确保师生安全。实验连接点接触可靠，元件采用透明盒体与压卡式结构，符号清晰、更换便捷，极大提升了实验的直观性与可维护性，利于培养学生动手能力。

4. 结构坚固，工艺精湛：采用立式结构，布局合理，空间利用率高。实验屏、操作桌与电源台一体化设计，选用优质材料与精湛工艺，保证了设备的耐用性与美观性，是现代化标准实验室的理想配置。

适用范围：赋能多层级电类教学

本立式电工电子电器控制实验台广泛适用于：

• 高等院校：电气工程、自动化、电子信息等相关专业的基础实验室、专业实验室建设。

• 职业院校与技工学校：机电一体化、电气自动化、电工电子等专业的实训教学。

• 实验中心升级：是替代现有老旧、分散设备，进行实验室新建、扩建或更新换代的理想选择，其配备是学校提升实践教学水平与综合实力的重要标志。

设备结构与性能详解

本系列设备采用标准化设计，每套立式电工数电模电实验台均包含实验屏、实验台、实验操作桌及系列模块挂箱。

1. 实验台核心功能单元

1.1 多路输出电源系统：

• 输入：三相四线制，带指示。

• 输出：具备二级保护（保险丝+漏电开关）。

• A组：0-380V连续可调三相交流电源及0-250V单相可调电源。

• B组：3-24V分七档可调低压交流电源。

• C/D组：5V固定及双路0-30V连续可调直流稳压电源，精度高，纹波小。

• E组：220V市电输出插座。

1.2 信号与测量系统：

• 函数信号发生器：产生正弦波、三角波、方波等，频率范围0.1Hz-2MHz。

• 频率计数器：测量范围1Hz-100MHz。

• 其他集成功能：单次脉冲、音频功率放大器、七段译码显示、高绝缘电阻及漏电保护。

2. 实验屏与操作桌

• 实验屏：集成多量程交直流数字电流表、电压表、功率因数表及四路电流测量插座，配备实验变压器、日光灯电路。中部为模块挂箱安装区，更换便捷。

• 实验操作桌：采用加强型双面防火板，配备抽屉与储存柜，方便存放工具、元器件及万用表、电烙铁等随机配套器材。

3. 核心实验模块挂箱（标配示例）

本带直流电机的电器控制实验台标配包括：

• 01-06号挂箱：涵盖直流电路、交流电路、三相负载、继电控制（一至三单元）等电工与电器控制实验。

• 07号专用挂箱：直流电机实验电源、调速环节、电枢与励磁电流指示表（突出直流电机实验功能）。

• 08号挂箱：数电、模电九孔万能实验插板，配套齐全的透明元件盒。

支持的实验项目（部分列举）

该立式电工模电数电综合实验台可完成近百项实验，远超传统分体设备，主要包括：

（一）电工与电器控制部分（含直流电机）

1. 直流电路定理验证（基尔霍夫、戴维宁等）。

2. 交流电路研究（RLC串联谐振、功率因数改善等）。

3. 三相电路测量与异步电机控制（正反转、Y-△启动、顺序控制、能耗制动）。

4. 直流电机启动、调速与控制实验（利用07号挂箱）。

（二）模拟电子技术部分

1. 晶体管单管、多级放大电路。

2. 差动放大电路与集成运放应用。

3. 有源滤波、信号运算与处理电路。

4. 振荡电路、功率放大与直流稳压电源。