立式电工实验装置

立式电工实验装置

目前，国内各类院校在电工、模拟与数字电路、电气控制等课程的实验教学中，大多仍在使用功能分散、独立的传统设备。部分学校虽尝试自制实验装置，但因加工能力有限、工艺粗糙，普遍存在功能不全、安全性不足等问题，难以满足现代教学大纲的要求。元器件采购与管理困难，导致许多必要实验无法顺利开展。针对这一现状，我公司充分吸收德国及国内同类先进产品的技术精华，严格依照我国高等教育与职业教育的最新教学大纲，成功研发出新一代立式电工实验装置。本系列产品致力于为高校及职业院校提供一体化、模块化、安全可靠的综合性实验解决方案。

立式电工实验装置的突出特点

本款立式电工实验装置集完善的安全保护体系与齐全的实验功能于一体，是现代化实验室建设的核心设备。其设计具备以下显著优势：

• 模块化设计，灵活扩展：电工与电气控制实验采用创新的模块式挂箱结构。学校可根据教学计划的深度与广度，灵活选择并随时增添新的实验模块，经济高效地满足教学与科研的持续发展需求。

• 安全可靠，贴合教学：装置具备多重安全保护机制，有效防止人身与设备事故。实验连接点接触可靠，实验方法灵活，能极大提升学生的动手实践能力。

• 直观易用，维护便捷：数字与模拟电路实验在九孔通用电路板挂箱上完成。实验元件采用透明盒体封装，符号标识清晰永久，直观性极佳。独特的压卡式结构使元件拆装、维修更换变得异常简单。

• 结构合理，工艺精湛：整体立式电工实验台结构坚固合理，工艺精良，彻底解决了传统自制设备工艺粗糙的痛点，是实验室设备升级换代或新建实验室的优选。

立式电工实验装置的适用范围

本系列立式电工实验装置广泛适用于高等院校、中等专业学校、技工学校及职业培训中心。能够完美支撑《电工学》、《电工原理》、《电路分析》、《模拟电子技术》、《数字电路》、《电气控制设备》等核心课程的实验教学任务。该设备的引进是学校提升实践教学水平、加强实验室建设的重要标志，是创建高水平实验教学示范中心的理想基础设备。

立式电工实验台结构与性能详解

本系列立式电工电子实验装置采用标准化设计，实验台、实验屏与操作桌功能一致，具体构成如下：

1. 实验台电源与核心功能模块

1.1 电源系统

• 输入：三相四线制电源，设有输入指示灯。

• 输出：具备保险丝与漏电保护开关双重安全防护。

• A组：提供三相0～380V及单相0～250V连续可调交流电源。

• B组：提供3－24V分七档可调低压交流电源。

• C组：提供5V低压直流稳压电源。

• D组：提供双路0～30V连续可调直流稳压电源，性能稳定。

• E组：提供标准220V市电输出接口。

1.2 函数信号发生器

可输出正弦波、三角波、方波等多种波形，频率范围宽（0.1Hz至2MHz），输出幅度可调，满足各类模拟与数字电路实验的信号源需求。

1.3 其他实用功能

集成频率计数器、单次脉冲源、音频功率放大器、七段译码显示等单元，并确保绝缘电阻>5MΩ，漏电保护动作电流≤30mA，全方位保障立式电工实验装置使用的安全性。

2. 实验屏测量与显示单元

实验屏集成多量程交直流数字电流表、电压表、功率因数表及四路电流测量插座，可实现一表多测，方便快捷。同时配备实验专用变压器、日光灯实验电路等，满足从基础到进阶的完整电工实验需求。中部为模块挂箱安装区，拆卸更换极为便利。

3. 实验操作桌

采用加强型双面防火板材质，坚固耐用，美观大方。设计有抽屉与储存柜，便于分类存放实验工具、连接线及元器件，保持实验室整洁有序。

立式电工实验装置标准配置与实验项目

一、标准构成

每套立式电工实验装置（一台二座）包含：

• 实验屏、实验台、实验操作桌各1套。

• 实验模块挂箱（01-05号）：涵盖直流电路、交流电路、三相负载、继电控制等核心实验单元。

• 配套器材：包括电动机、万用表、电烙铁、实验连接线及工具等。

二、核心实验项目（部分列举）

本装置可完成教学大纲要求的数十项经典实验，例如：

1. 基尔霍夫定律、叠加原理等电路定理验证。

2. 一阶、二阶动态电路响应研究。

3. RLC串联谐振、日光灯电路及功率因数改善。

4. 三相电路电压电流测量及功率分析。

5. 三相异步电动机的启动、正反转、Y-△启动及顺序控制。