新学期第一次开气动实训台的课,气泵一启动就听到接头处嘶嘶漏气,回路怎么搭都到不了设定压力,这种情况多半不在气管,而在快速接头那一圈密封圈上。
气动回路的气源一般调在 0.4 到 0.6 兆帕之间,接头里的 O 型密封圈是橡胶件,教室里一放寒暑假,干燥又落灰,回来第一节课漏气是常事。判断办法很直接:把气源开到 0.5 兆帕,关掉所有支路保压十分钟,压力掉超过 0.05 兆帕就逐个接头抹肥皂水查泡。密封圈换一枚只要几分钟,但学生要学的正是这套查漏顺序,别让老师自己动手修完就开课。

气动实训台
气管本身也有两处容易出错。一是剪管口,斜剪或压扁的管口插进接头就漏,要用剪管器垂直切平;二是插接深度,管子要插到底再轻拉确认锁紧,插一半的管子看着接上了,一开阀就弹出来。
课程设计上,第一周先搭双作用气缸的换向回路,一个电磁阀带一个缸,学生把进出气口接反了马上能看到缸不动作,纠错成本最低;第二周再加单向节流阀调速度;带延时功能的回路放第三周。选设备时注意回路的开放程度:气动PLC控制教学实训装置 这类开放搭接式的台子,气管全靠学生自己接,练的就是上面这套功夫;既要液压也要气动的专业,可以看 液压气动PLC控制综合实训装置,一套台子两种介质切换着教;场地紧、要兼顾教师演示的班级,气动与PLC实训装置 的紧凑布局也能把换向、节流、延时三个基本回路开起来。
气路这东西,漏气不是坏事,查漏的过程本身就是实训内容。开学前花半天把全部接头试压一遍,比课上临时救火省心得多。


