一、产品简述
给排水设备组装与控制实训设备是建筑中的一个关键部分，建筑给排水专业也是各类工科学校普遍设定的一个基础类专业，本设备是专门为职业类型学校设立的给排水工程、建筑电气设备、楼宇智能化化设备、建筑设备、市政工程工程等土木工程水利类有关专业而研制的，设备依据建筑物行业中住房和工业场地给排水工程系统的特点选用工程目标系统设计实训模型，通过该设备的操作训练可考评学生把握给排水设备组装与控制的综合能力，如管材激光切割与联接、管路组装、设备组装、电气设备组装、设备布线、程序编写控制、常见故障排查等；同时，可培养学生的团队合作能力、工作效率、质量观念、安全观念、职业类型社会道德和职业类型素质等
二、教学目标
1、《建筑给排水》是建筑环境与设备工程专业跨课程设定的限制选修专业课之一，是为城区的工业与民用型建筑给予必需的生产条件及舒服、卫生、安全的工作、生活环境的应用科学，设定本课程内容的目的取决于使学生把握一定的建筑给排水知识和具有一定的建筑给排水层面的设计能力，扩宽本专业的口径，提高大学毕业生的工作融入能力。
2．知识要求通过本课程内容的学习，要求学生把握建筑物内的给水、排水管道、消防安全给水、平屋面排水管道、开水供货、建筑住宅小区的给水排水管道的设计基本原理、方式、管路布局、组装的基本知识，了解水景、游水池给排水及中水工程等知识。学习本课程内容之前，学生应具有流体结构力学、工程热力学、传热学等知识。
3．能力要求通过本课程内容的教学，培养学生具有建筑给水排水管道工程设计能力，提升学生对学过建筑给排水知识具体内容的具体应用能力。为实现以上目标，在教学中，除课堂上多授课工程案例和详细介绍国内外的发展新趋势及优秀新技术外，辅之一定的见习、课程内容设计等实践教学环节
三、系统结构与构成给排水目标模型总体选用不锈钢架构开展设计，主要给排水管路设备组装在钢架基座上、具有开放式的特点，由生活给水系统、消防安全给水系统、开水给水系统、排水管道系统和控制系统六个部分构成。
1、生活给水系统：主要有给水箱、给水泵、给水管路、压力变送器、单脉冲水表、水龙头和淋浴头、给排水设备虚拟仿真软件等构成。管道选用不锈钢复合型管开展设计，可开展不锈钢复合型管的激光切割、组装和通水实验操作，通过控制系统可实现生活给水系统的变频恒压供电作用，实现单泵变频控制或双泵转换控制等作用；通过单脉冲式水表能够进行自来水量的计量检定。
2.消防安全给水系统：主要有给水箱、喷淋泵、稳压罐、湿式警报阀、压力电源开关、水流标示器、消防安全给水管路、闭式喷淋头等构成。管道选用镀锌管开展设计，可开展镀锌管的激光切割、套丝、组装和通水实验操作，通过控制系统可实现喷淋救火作用。
3.开水给水系统：主要有电加温锅炉、开水给水管路、水龙头和淋浴头等构成。管道选用PPR管开展设计，可开展PPR管的激光切割、熔接、组装和通水实验操作，可对锅炉开展环境温度调整控制操作。
4.排水管道系统：主要有废水箱、液位传感器器、排水管道泵、排水管道管路和水处理模块等构成。排水管道管道主要选用UPVC管开展设计，可开展UPVC管的激光切割、粘接、组装和通水实验操作，融合控制系统可实现废水箱的水位检验和排水管道泵的启停控制等作用。
5.给排水全自动控制系统：主要有电气设备控制柜、触碰屏、操作电源开关、工作情况标示灯、PLC控制器、变频器、低压电气设备、水泵、水表、传感器器（浮球式液位计、压力电源开关、水流标示器、数据信号蝶阀、压力变送器）、组态监管软件等构成。通过控制系统可实现给排水系统的全自动化控制作用。
6.给排水设备虚拟仿真软件：本软件选用三维模型选用基于虚拟实际技术的计算机仿真仿真模拟技术，突显训练学生的职业类型专业技能，突显学生的自我参与，系统地、真实地重现了楼宇电气设备专业技能训练项目
（1）能够开展消防安全给水设备的虚拟布线；
（2）虚拟消防安全喷水的手动式操作，虚拟消防安全喷水的全自动操作，依据虚拟火灾事故传出警报数据信号和告警铃声；
（3）虚拟给水设备的手动式操作，给水设备的全自动操作，能依据设置压力全自动转换主水泵、备用水泵，及其虚拟变频器运作頻率，使导出水压维持稳定；
（4）虚拟仿真模拟火灾事故消防安全操作；
（5）虚拟仿真模拟常见故障操作处理及设备维护保养操作；
（6）能开展设备的360度转动观查；
（7）楼宇给水设备零构件的手动式逐一拆解和组装及其零构件的全自动拆解组装；
（8）实时显示水流方向；
（9）虚拟触碰屏操作，仿真模拟触碰屏操作各种家用电器操作；
（10）虚拟管材生产加工及热熔机操作
四、主要技术特性
1、工作开关电源：三相四线制AC380V±10%50Hz；
2．给排水模型外形尺寸：2.25m×0.79m×1.9m(长×宽×高)；电气设备控制柜外形尺寸：0.8m×0.6m×1.8m(长×宽×高)；
3．给排水模型原材料：不锈钢；
4．整机功能损耗：<4.5KVA；
5．设备底部组装有带刹车脚轮，便捷设备的移动和固定不动；
6．安全保护措施：具有接地装置保护、走电过载保护、误操作保护作用；安全性合乎有关的国标标准，所有材质均合乎环保标准。
五、通过项目任务执行，可调查的职业类型能力
1、系统完工图和控制电气设备基本原理图制作
2．管材生产加工和联接：镀锌管、不锈钢复合型管、PPR、UPVC管的激光切割、套丝、熔接、联接。
3．零配件和元器件的组装进行生活给水系统、消防安全给水系统、开水给水系统和排水管道系统中管道零配件的组装；进行水泵、压力变送器、水表、浮球液位计、数据信号蝶阀、湿式警报阀组、水流标示器、闭式喷头、尾端试水设备、水龙头、淋浴器等水暖元器件的组装。
4．管路试压与通水实验
5．电气设备设计、组装与布线：水泵、配电设备柜、控制器、命令元器件、操作元器件的组装、布线
6．控制程序设计与调节（1）变频控制程序设计与调节（2）抄表计费程序设计（3）喷淋救火控制程序设计(4）给排水监管程序设计（5）组态监管系统设计
给排水设备安装与控制实训装置的原理，主要是通过一个模拟的给排水系统，让学生能够亲身实践并掌握给排水设备的安装、控制及故障排查等综合能力。
该装置由生活给水系统、消防给水系统、热水给水系统、排水系统和控制系统五个部分组成。
生活给水系统主要包括给水箱、给水泵、给水管道、压力变送器、脉冲水表、水龙头和淋浴头等，通过这些组件，可以让学生了解如何进行生活用水的供给和调节。
消防给水系统主要包括给水箱、喷淋泵、稳压罐、湿式报警阀、压力开关、水流指示器、消防给水管道、闭式喷淋头等，通过这个系统，学生可以了解和学习消防用水的供给和调节。
热水给水系统主要包括电加热锅炉、热水给水管道、水龙头和淋浴头等，通过这个系统，学生可以了解和学习热水的供给和调节。
控制系统则主要由电气控制柜、触摸屏、操作开关、工作状态指示灯、PLC控制器、变频器、低压电器、水泵、水表、传感器（浮球式液位计、压力开关、水流指示器、信号蝶阀、压力变送器）、组态监控软件等组成。通过控制系统，学生可以学习如何通过现代化的方式实现给排水系统的自动化控制功能。
在实践过程中，学生可以通过亲手操作，了解并掌握管材切割与连接、管道安装、设备安装、电气安装、设备接线、编程控制及故障排查等技能。
同时，该装置还具有接地保护、漏电过载保护和误操作保护功能，安全性符合相关的国标标准，所有材质均符合环保标准，可以保证学生在安全的环境下进行学习和实践。
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