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循环式空调过程实验装置

作者:admin 浏览量:22 来源:本站 时间:2025-06-27 18:00:10

信息摘要:

循环式空调过程实验装置在空调制冷专业领域,教学实训设备的先进性与多样性对于学生掌握专业知识和技能至关重要。上海华育公司全新研制的循环式空调过程实验装置,凭借其卓越的性能和多功能设计,成为大学、职业院校空调制冷专业实验室的理想选择,助力学生深入理解空调系统的运行原理与调节方法。一、工作条件该循环式空调

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循环式空调过程实验装置

在空调制冷专业领域,教学实训设备的先进性与多样性对于学生掌握专业知识和技能至关重要。上海华育公司全新研制的循环式空调过程实验装置,凭借其卓越的性能和多功能设计,成为大学、职业院校空调制冷专业实验室的理想选择,助力学生深入理解空调系统的运行原理与调节方法。

一、工作条件

该循环式空调过程实验装置在常温环境下即可稳定运行,对环境要求低,便于在各类实验室中使用。其电源电压为 380V,功率为 3KW,能耗适中,适合长时间教学使用,不会给学校带来过高的电费负担,为教学提供了经济可靠的运行保障。

二、功能特点

(一)多场景模拟实验

作为《空气调节》课程的专业实验教学设备,循环式空调过程实验装置能够精准模拟不同季节下室内外的环境变化以及相应的空气处理调节方式。借助先进的技术与设计,该装置可以模拟直流空调、回风式空调以及循环空调的空气调节过程,让学生在实验室内就能接触到多样化的空调运行场景,拓宽其专业知识面与实践经验。

(二)多功能空气处理

装置具备强大的空气处理能力,能够实现对空气的加热、加湿、冷却和干燥等多种处理过程。其空气品质处理部件包括表冷器和淋水式两种,且二者可根据实验需求互换使用,满足不同条件下的空气品质调节要求,使学生深入理解不同处理方式的特点与应用场景。

(三)循环形式灵活切换

通过巧妙的风雪阀门调节,循环式空调过程实验装置可以轻松实现直流式、封闭式(再循环式)和一次回风式三种不同的循环形式和空气处理过程。这一功能不仅让学生直观地看到不同循环形式下空气流动与处理的差异,还能帮助他们掌握如何根据实际需求选择合适的空调系统循环方式,提升其解决实际问题的能力。

(四)精准的参数测量与分析

在实验过程中,该装置能够对空气的温度、湿度、流量等关键参数进行精确测量。同时,还能测定加温器、加热器的输入电功率,进而计算各空气处理过程中的热量和湿量得失,开展热、湿平衡分析。这些丰富的数据采集与分析功能,有助于学生深入研究空调系统的运行性能,培养严谨的科学实验态度和数据分析处理能力。

(五)直观可视的结构设计

循环式空调过程实验装置采用了透明风管设计,学生可以直观地观察到空气在管内的流动情况以及各处理部件的工作状态,如气流的方向、速度变化等。这种可视化的实验过程,使抽象的空调理论知识变得生动形象,便于学生理解和记忆,提高学习效果。

三、主要技术参数

  • 外形尺寸 :200×80×170(cm),紧凑合理,适合放置在实验室内的有限空间中,不占用过多场地。

  • 制冷量 :950Kcal/n,能够满足一般的教学实验需求,模拟空调制冷过程时效果显著,让学生直观感受制冷效果。

  • 制冷剂 :R12 2 公斤,制冷性能稳定,且 R12 在空调行业中应用广泛,学生通过实践熟悉其特性,有助于今后就业。

  • 制热量 :3KW,与装置功率相匹配,确保加热效果良好,满足不同实验场景下的加热需求。

  • 蒸发器面积 :15 平方米,较大的蒸发面积有利于提高制冷效率,使空气冷却过程更加迅速和均匀,提升实验效果。

  • 换热器面积 :15 平方米,高效的换热性能,保证了热量交换的充分性,无论是制冷还是制热过程,都能快速达到预期温度,为学生提供稳定的实验数据。

  • 蒸发器水箱 :65×40×45cm³,容量适中,储存足够的水量以满足蒸发需求,无需频繁加水,保证实验的连贯性。

  • 风机 :2000m³/n,强劲的风力输出,确保空气循环畅通无阻,使空气与各处理部件充分接触,提高空气处理效率,让实验结果更加准确。

  • 流量计 :40 - 400 升 /n,精确测量空气流量,为学生提供准确的流量数据,便于分析空气处理过程中的流量变化对其他参数的影响。

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