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通用电工电子自动控制原理实验室成套设备

作者:admin 浏览量:151 来源:本站 时间:2024-08-09 18:05:25

信息摘要:

通用电工电子自动控制原理实验室成套设备一、产品概述:本通用电工电子自动控制原理实验室综合实训系统,严格遵循“职业教育课程改革和教材建设规划”的核心理念,紧密贴合职业教育的教学与实训需求,全面覆盖了“电路分析”、“电工基础”、“电工学”、“模拟电子技术”、“数字电子技术”、“电机控制”及“继电接触控制

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通用电工电子自动控制原理实验室成套设备

一、产品概述:

本通用电工电子自动控制原理实验室综合实训系统,严格遵循“职业教育课程改革和教材建设规划”的核心理念,紧密贴合职业教育的教学与实训需求,全面覆盖了“电路分析”、“电工基础”、“电工学”、“模拟电子技术”、“数字电子技术”、“电机控制”及“继电接触控制”等核心课程的实训教学要求。该系统专为普通高校、职业院校、技校及职校量身打造,无论是新建、扩建还是设备更新,都能提供高效、全面的实训解决方案,助力学校迅速构建并优化实训课程体系。

二、核心技术特性:

  1. 电源系统

    • 输入电源:标准三相四线制,确保供电稳定可靠。

    • 输出电源及信号多样化,包括:
      A. 三相四线输出,满足电机及大功率设备需求。
      B. 多档交流电压输出(3V至24V),适应不同实验场景。
      C. 双路恒流稳压电源,具备过载及短路保护,电压0~30V连续可调,最大电流2A,电压与负载稳定度高,纹波电压低。
      D. 直流稳压5V输出,电流0.5A,满足精密电子元件测试。
      E. 交直流电压0~240V连续可调,最大电流2A,满足广泛实验需求。
      F. 220V电压输出端口,便于外接仪器使用。

  2. 脉冲与信号发生器

    • 单次脉冲源,每次输出一对正负脉冲,满足特定实验需求。

    • 高精度函数信号发生器,支持正弦波、三角波、矩形波,频率范围5HZ至550KHZ,具备多级衰减与连续细调功能,输出电压范围广,适应多种实验场景。

  3. 音频功率放大器

    • 输入音频电压低门槛(不低于10mV),输出功率强劲(不小于1W),音量可调,内置喇叭,既可用于电路扩音,也可作为信号寻迹工具。

  4. 智能测量仪表

    • 智能型多功能交流测量电表,精度高达1.0级,能同步显示电流、电压、功率、电能及工作时间,八位液晶显示屏,信息一目了然。

  5. 安全性能

    • 绝缘电阻超过5MΩ,确保电气安全。

    • 漏电保护机制,漏电动作电流严格控制在30mA以下,保障人员安全。

三、系统构成与配备(以二十四座实验室为例):

  1. 实验桌

    • 12张双人实验桌,尺寸160×70×78cm,每张桌子配备通用九孔电路插板(35×90cm),便于元件盒的灵活拼插,形成各类实验电路。元件盒透明直观,元件符号清晰不褪色,拆装更换便捷。每张桌子还配备胶皮板,保护桌面与电路插板。桌下设有元件储存柜,方便存放实验元件。

  2. 示教控制台

    • 1台示教控制台,集中控制12台学生实验台的电源,并配备通用电路板演示屏(160×70cm),便于教师讲解与演示。

  3. 实验台

    • 共计13台实验台,包括12台学生实验台及1台示教控制台,每台均配备必要的实验设备。

  4. 自动控制原理实验系统

    • 13套专为学生自动化类专业设计的实验系统,涵盖“自动控制理论”、“过程控制”、“自动控制系统”等课程,支持电子模拟控制系统,提供与微机相连的接口,可替代传统附属设备,提升教学效率。

  5. 器材配备

    • 13台180W电动机,26只时间继电器,26只热继电器,65只交流接触器,以及大量交直流电表、万用表、剥线钳、螺丝刀等工具。此外,还配备丰富的电子元件盒,包含电阻、电位器、电感、变压器、二极管、三极管等,满足各类实验需求。

  6. 用户自备器材建议

    • 建议用户自备长余辉示波器、晶体管毫伏表、功率表、滑线变阻器等高级测试仪器,以进一步提升实验教学的广度和深度。

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