通信原理实验箱_教学实验箱_现代通信技术实验平台

SHKCN-04型通信原理实验箱

一、产品简介

为了满足电子和通信工程类专业学生的实验需求，我们精心研发了这款现代通信技术实验平台。该平台专门针对《通信原理》等现代通信技术相关课程，旨在提供一个系统性强、功能全面的实验环境。

这款实验平台真实模拟了从信源到信宿的完整通信过程，包括模数转换、模拟调制、信道仿真、模拟解调、数模转换等频带传输环节，以及光纤传输、帧同步、位同步、纠错译码、解复接等基带传输过程。此外，平台还涵盖了移动传输过程，如信源编码、码分复用、传输、码分解复用等。

实验平台采用模块化设计，每个模块既能独立完成特定的实验任务，又能组合成一个完整的通信系统进行系统实验。这种设计不仅有助于学生理解通信系统中各个组成部分的作用，还能提高学生的实践能力和创新意识。

平台涵盖了通信原理课程中的基础实验、原理实验、综合实验和设计实验等多个层次，实验内容丰富多样，既有基础性实验，也有采用新技术新器件（如FPGA、DSP）的提高型实验。通过这些实验，学生可以逐步完成从理论验证到综合性、二次开发性的系统学习过程。

二、技术指标

1. 平台采用“主板+实验模块”的灵活结构，方便学校根据需求进行定制和扩展。

2. 每个实验模块的输入输出信号都采用开放式设计，方便学生根据实验需求进行连接和组合。

3. 实验模块采用有机玻璃覆盖保护，既美观又实用，方便实验室管理。

4. 平台上的重要参数均可调节或设置，便于学生进行实验分析和对比。

5. 平台可完成单元、系统实验数十项，涵盖终端编译码、线路编译码、调制解调、光纤、移动等多个方面。

6. 内置多种功能模块，如函数信号源、数字信号源、电话接口、计算机接口等，满足不同类型的实验需求。

7. 平台内置4组稳压电源，具有短路软截至保护和自动恢复功能，确保实验安全进行。

8. 系统涉及多种先进技术，如计算机通信、MS51、DSP、CPLD等，并留有开发接口，方便学生进行二次开发。

三、实验类型

第一部分 基础实验

• 实验1：模拟信号源实验

• 实验2：CPLD可编程逻辑器件实验

• 实验3：接收滤波放大器实验

• 实验4：计算机串口实验

第二部分 原理实验

• 实验1：基带信号的常见码型变换实验

• 实验2：抽样定理及其应用实验

• 实验3：PCM编译码系统实验

• 实验4：ADPCM编译码系统实验

• 实验5：CVSD编译码系统实验

• 实验6：FSK（ASK）调制解调实验

• 实验7：相位键控PSK（DPSK）调制解调实验

• 实验8：数字同步技术实验

• 实验9：眼图观察测量实验

• 实验10：线路成形与频分复用实验

• 实验11：时分复用与解复用实验

• 实验12：码分复用与解复用实验

• 实验13：数字频率合成实验

• 实验14：AMI/HDB3编译码实验

• 实验15：卷积编译码及纠错能力验证实验

• 实验16：汉明码编译码及纠错能力验证实验

• 实验17：汉明、交织码编译码及纠错能力验证实验

• 实验18：循环码编译码及纠错能力验证实验

• 实验20：现代调制技术实验之一（FSK调制解调）

• 实验21：现代调制技术实验之二（BPSK调制解调）

• 实验22：现代调制技术实验之三（QPSK调制解调）

• 实验23：现代调制技术实验之四（OQPSK调制解调）

• 实验24：现代调制技术实验之五（MSK调制解调）

• 实验25：现代调制技术实验之六（直接序列扩频DS编解码）

• 实验26：现代调制技术实验之七（AM调制）

• 实验27：现代调制技术实验之八（DSB调制）

• 实验28：现代调制技术实验之九（SSB调制）

第三部分 综合实验

• 实验1：信源、PCM、HDB3传输系统实验

• 实验2：信源、PCM、汉明码传输系统实验

• 实验3：信源、PCM、汉明、交织码传输系统实验

• 实验4：信源、CVSD、汉明码传输系统实验

• 实验5：信源、CVSD、汉明、交织码传输系统实验

• 实验6：信源、时分复接/解复接系统实验

• 实验7：信源、码分复接/解复接

四、标准配置表（按学校采购数量提供）

实验模块：标准配置

配置模块：标准配置