初级维修电工实训考核装置

初级维修电工实训考核装置

一、装置概述

初级维修电工实训考核装置采用国际通用模块化设计，可根据不同实训考核需求灵活配置实训模块。其设计注重实训的便利性、布局合理性以及易于扩展升级的特性，全面覆盖电工仪表、电工接线工艺、电子电路、电工照明配电、电力拖动、触电急救以及安全消防等多方面实训内容，精准匹配初级电工国家职业标准，完美契合职业学校、技工学校、中专学校、劳动培训及技能鉴定机构等单位的教学、实训与考核要求。

二、技术性能

1. 输入电压 ：三相四线制，380V±10%，50Hz。

2. 工作环境 ：环境温度范围 - 5℃至＋40℃。

3. 装置容量 ：小于 1KVA。

4. 安全保护 ：漏电动作电流不超过 30mA，配备过流保护和熔断器保护。

5. 外形尺寸 ：长 1600mm× 宽 700mm× 高 1450mm。

三、实训装置基本配置及功能

初级维修电工实训考核装置主要由实训屏、实训挂箱、实训器材和实训桌等部件构成。

（一）实训屏

实训屏采用铁质双层亚光密纹喷塑工艺，搭配铝合金面板，为实训挂箱稳定供应交流电源和直流稳压稳流电源，具备以下功能：

1. 当外部电源输入指示灯亮起时，提示操作者外部电源已与实训台接通。

2. 推上三相漏电开关后，三相电源开始向实训挂箱等设备供电，此时三只 450V 电压表将指示输出线电压。

3. 低压交流电源 ：可输出 3V、6V、9V、12V、15V、18V、24V 等多种低压交流电源。

4. ～220V 插座 ：配备 2 只～220V 插座，为外部设备提供工作电源。

5. 直流稳压稳流电源 ：电压可在 0-30V 范围内连续调节，内置式继电器实现自动换档，多圈电位器连续调节，输出电流可达 2A，具备预设式限流保护功能。

（二）实训挂箱及器材配备

1. SY-61 维修电工挂箱（一）

2. SY-62 维修电工挂箱（二）

3. SY-63 维修电工挂箱（三）

4. SY-64 维修电工挂箱（四）

5. SY-65 维修电工挂箱（五）

6. 九孔万能实训板 ：2 块

7. 电子元器件 ：包括电阻、电位器、电容、二极管、三极管、可控硅等。

8. 三相鼠笼异步电动机 ：功率 180W，支持 Y/△接法，数量 1 台。

9. 安全配备 ：全室配备 1 台灭火器。

（三）实训桌

实训桌采用坚固耐用的铝木结构，桌面为防火、防水、耐磨的高密度板材质，外观造型美观大方，能够为实训提供稳定的平台支持。

四、实验项目

（一）电拖部分

1. 三相电机直接启动控制

• 学生可深入了解三相电机的直接启动原理，掌握正确的接线方法和操作流程，通过实际操作，使电机能够正常启动和运行，培养对电机启动方式的基本认知和操作能力。

2. 三相电机点动控制

• 通过学习三相电机的点动控制，学生能够掌握点动控制电路的构成和工作原理。在实训过程中，学会正确安装和接线，实现电机的点动运行，提高对电机短时操作的控制能力，为实际生产中的设备调试和操作打下基础。

3. 三相电机自锁运行控制

• 使学生掌握三相电机自锁运行控制电路的组成和工作原理。通过实际接线和调试，实现电机的连续稳定运行，并具备自锁功能，确保电机在运行过程中不受外部干扰而停止，培养学生的电气控制能力以及对电机运行状态的监测和维护能力。

4. 带电流表的点动与连续运行控制

• 在点动与连续运行控制的基础上，增加了电流表的监测功能。学生需要学会正确接入电流表，并能够根据电流表的读数，实时监测电机的运行电流，掌握在不同运行状态下的电流变化情况，从而更好地了解电机的负载特性，提高对电机运行状态的分析和判断能力。

5. 带电能表的两地控制

• 学生将学习如何在两个不同的地点对电机进行控制，并且带电能表的两地控制实验，要求学生正确安装电能表，掌握电能表的接线方法和工作原理。通过实际操作，实现电机在两地的启动、停止控制，并能够准确计量电机消耗的电能，培养学生的电气计量能力和对电机远程控制的能力。

6. 单向运行反接制动控制

• 通过该实验，学生可深入了解反接制动的工作原理，掌握单向运行电机的反接制动控制方法。学会正确接线和操作，能够在电机需要快速停止时，及时准确地进行反接制动操作，提高电机的制动效果和控制精度，培养学生的电机制动控制能力以及对电机动态特性的控制能力。

7. 时间继电器控制电动机 Y/△降压起动控制

• 学生将学习时间继电器在电动机 Y/△降压起动中的应用。了解时间继电器的原理和功能，掌握如何利用时间继电器来控制电动机的起动过程。通过实际接线和调试，实现电动机的 Y/△降压起动，使学生能够在实际操作中，根据电动机的特性和负载要求，合理设置时间继电器的参数，确保电动机的平稳起动，培养学生的电气控制和调试能力。

8. 工作台自动往返行程开关控制

• 在此实验中，学生将掌握行程开关的工作原理和应用，学会利用行程开关来控制工作台的自动往返运动。通过安装和调试行程开关，实现工作台在设定行程内的自动往返运行，培养学生的自动化控制能力和对机械运动的电气控制能力，提高学生对生产自动化设备的理解和操作水平。

（二）室内照明配电

1. 插座和一个开关控制一盏灯

• 学生可学习室内照明电路的基础知识，掌握插座和开关的正确接线方法。通过实际操作，实现一个开关控制一盏灯的照明效果，培养学生的室内照明电路安装和布线能力，以及对日常照明设备的简单控制和应用能力。

2. 日光灯线路的接线

• 使学生了解日光灯的结构和工作原理，掌握日光灯线路的正确接线方式。通过实际接线操作，能够独立完成日光灯的安装和调试，确保日光灯正常发光，提高学生对常见照明灯具的安装和维修能力。

3. 声控开关控制白炽灯电路的接法

• 学生将学习声控开关的原理和应用，掌握声控开关控制白炽灯电路的接线方法。通过实际操作，实现白炽灯在声音信号触发下的自动点亮和熄灭，培养学生的创新思维和对新型开关器件的应用能力，拓展学生对智能家居照明控制的理解和实践。

4. 单相电度表直接接线电路

• 学生可深入了解单相电度表的工作原理和计量方法，掌握单相电度表的直接接线技巧。通过实际接线和调试，能够正确安装单相电度表，并使其准确计量单相电路中的电能消耗，培养学生的电气计量安装和调试能力，以及对电能计量设备的管理和使用能力。

5. 配电板的安装

• 在该实验中，学生将学习配电板的结构和功能，掌握配电板上各类电器元件的安装方法和布局原则。通过实际操作，能够正确安装配电板，并确保各个元件之间的连接牢固可靠，培养学生的电气设备安装能力和对配电系统的整体把握能力，提高学生对工业和民用配电系统的认知和实践水平。

6. 两地控制一盏灯的接法

• 学生将学习两地控制一盏灯的电路原理和接线方法。通过实际操作，能够在两个不同的地点对一盏灯进行控制，实现灯的远程开关功能。培养学生的电气控制电路设计和安装能力，以及对多点控制电路的理解和应用能力，为实际生活和工业生产中的照明控制提供技术支持。

（三）电子技术综合训练

1. 单相桥式整流电路

• 学生可学习单相桥式整流电路的工作原理，掌握二极管的特性和应用。通过实际电路搭建和调试，观察整流电路的输出波形，了解滤波电容的作用，培养学生的电子电路组装和调试能力，以及对直流电源电路的理解和应用能力。

2. 串联可调稳压电源电路

• 使学生掌握串联可调稳压电源的工作原理，学会选择合适的电子元器件，如三极管、稳压二极管等，构建可调稳压电源电路。通过调试，实现输出电压的稳定调节，满足不同负载的需求，培养学生的电子电路设计和故障排除能力。

3. 延时照明开关控制线路

• 学生将学习延时照明开关的工作原理，掌握利用时间继电器或电子电路实现照明设备的延时控制方法。通过实际接线和调试，实现照明灯的自动延时点亮或熄灭，培养学生的自动化控制电路设计能力，以及对节能照明控制技术的应用能力。

4. 半导体收音机的组装与调试

• 学生可深入了解半导体收音机的电路结构和工作原理，培养学生的电子元器件识别和选择能力。通过实际组装收音机电路，学习正确的焊接技术和电路调试方法，使收音机能够正常接收广播信号，提高学生的动手能力和电子设备调试能力。

（四）安全急救演示

1. 安全急救演示

• 通过模拟触电事故现场，展示触电急救的正确方法和步骤，包括脱离电源、心肺复苏等操作。培养学生的安全意识和应急救援能力，使学生在遇到触电事故时能够迅速、正确地采取急救措施，减少事故伤害。

（五）消防技能的认识与掌握

1. 消防技能的认识与掌握

• 教师进行消防技能的演示，向学生介绍常见消防器材的使用方法，如灭火器、消防栓等。讲解火灾预防知识和火灾逃生技巧，使学生了解火灾的危害性和防火的重要性。培养学生的消防安全意识和自我保护能力，提高学生在火灾等紧急情况下的应对能力。